材質:不銹鋼烤漆

時間:2008

創作意涵:

學校的入口意象，要能符合校史沿革，願景與目標，班級概況地理環境及特色發展等條件，才能創造出獨特且具代表性的設計，本案將「双」自轉換為學校意象，加上學校之四大特色：游泳、植物、音樂、羽球，勾畫出學校特殊精神意象。

設計:金唐山設計工程

製作:金唐山設計工程

監造:雙蓮國小